Nowe strefy na szkolnych korytarzach

Korytarze zmieniają się w przyjazne, tematyczne przestrzenie stworzone z myślą o potrzebach dzieci i młodzieży.

Parter – Strefa Relaksu

W części prowadzącej do gabinetów pedagoga specjalnego, psychologa, pedagoga, sali dialogu oraz pokoju nauczycielskiego powstaje miejsce sprzyjające odpoczynkowi. Dominują tu ciepłe, energetyczne kolory – pomarańczowy i żółty.

Przestrzeń ta będzie wyposażona w:

• siedziska z kolorowymi poduszkami

• wygodne leżaki do rozmów

• kokony do siedzenia

To przestrzeń, w której będzie można na chwilę zwolnić tempo i złapać oddech.

Pierwsze piętro – Strefa Ciszy

Zielona część korytarza na pierwszym piętrze stanie się miejscem wyciszenia. To właśnie tędy prowadzi droga do sekretariatu, gabinetu dyrekcji oraz sali artystycznej.

Uczniowie, którzy podczas przerw potrzebują chwili spokoju, będą mogli usiąść w wygodnych fotelach, poczytać książkę lub po prostu odpocząć.

Drugie piętro – Strefa Gier Logicznych

Na drugim piętrze, w przestrzeni utrzymanej w brązowych tonacjach, powstaje strefa rozwijająca logiczne myślenie.

Znajdą się tu gry manualne i logiczne, które pozwolą ćwiczyć koncentrację oraz kreatywność – bez użycia komputerów.

Niebieska „Fala Pomocy”

Na półpiętrze między parterem a pierwszym piętrem znajduje się wyjątkowa, błękitna przestrzeń z niebieskimi pufami oraz skrzynką zaufania.

To miejsce, gdzie uczniowie mogą anonimowo zgłaszać trudne sytuacje lub prosić o pomoc. Klucz do skrzynki posiada wyłącznie psycholog szkolny, co zapewnia pełną dyskrecję i szybkie wsparcie.

Ściana dłoni

Na ścianach szkoły, od parteru aż po najwyższe piętro, uczniowie odbili swoje dłonie. To piękny symbol pokazujący, że to właśnie oni współtworzą szkołę i mają wpływ na jej atmosferę. Pod skrzynką zaufania znajdują się również odbicia dłoni nauczycieli i dyrekcji – znak wspólnej troski o bezpieczeństwo oraz dobre samopoczucie uczniów.

Strefa wyciszenia dla klas 1–3

Przy salach najmłodszych uczniów powstaje kolorowa przestrzeń z puzzlami na ścianach. W planach są stoliki z kolorowankami i mandalami oraz podwieszany sufit, który nie tylko ozdobi wnętrze, ale również poprawi akustykę i wyciszy otoczenie.

„Przyjazne Dzwonki” – muzyka zamiast hałasu

W szkole zrezygnowano z tradycyjnego, głośnego dzwonka. Zastąpiła go muzyka dopasowana do dnia tygodnia:

• Poniedziałek – muzyka klasyczna

• Wtorek – jazz

• Środa – muzyka filmowa

• Czwartek – pop

• Piątek – muzyka z bajek

Muzyka rozbrzmiewa minutę przed lekcją i minutę po jej zakończeniu, dając uczniom czas na spokojne przejście do klas.

Efekty? Mniej stresu, więcej spokoju i mnóstwo radości. Jak usłyszeliśmy, zdarza się nawet, że dzieci tańczą na korytarzach!

Szkoła, która się zmienia

To wszystko pokazuje, że szkoła może być nie tylko miejscem nauki, ale również przestrzenią przyjazną, bezpieczną i nowoczesną. W Szkole Podstawowej w Zawidowie zmiany widać na każdym kroku.

Źródło: Zawidów Miasto